Министерство экономического развития Республики Коми ежегодно вносит коррективы по объему и структуре подготовки в учреждениях высшего, среднего, начального профессионального образования в соответствии с потребностью республики, ее основных отраслей в кадрах на 3 года.

В данном случае, следует обратиться в органы, которые осуществляют надзорно-контрольную функцию - Государственную инспекцию труда Республики Коми или прокуратуру.

Ваш возраст не является препятствием для участия в программе по опережающему обучению, если Ваше предприятие осуществляет мероприятия по сокращению штата или переводу на режим неполной занятости.

Вы можете познакомиться с подробной информацией по вакансиям на сайте Роструда www.trudvsem.ru

Обратитесь в центр занятости населения по месту нахождения Вашего предприятия и в рамках Постановления Правительства Российской Федерации №1089 от 31.12.08г. предприятию будет оказана государственная поддержка.

Мы осуществляем подготовку в 2009-2010 учебном году по следующим профессиям:

НА БАЗЕ ПОЛНОЙ ШКОЛЫ (11 классов):

1. «ПРОДАВЕЦ, КОНТРОЛЕР-КАССИР» с получением профессий: «Продавец продовольственных товаров 3 разряда», «Контролер-кассир 3 разряда» и изучением дополнительных программ «Оператор ЭВМ», «1С торговля» и «1С склад». Срок обучения – 1 год.
2. «КОММЕРСАНТ В ТОРГОВЛЕ» с получение профессий «Продавец непродовольственных товаров 3 разряда», «Продавец продовольственных товаров 3 разряд», «Контролер-кассир 3 разряд», «Кассир торгового зала 2 разряд», «Агент коммерческий 3 разряда». Срок обучения 2 года.
3. «ИЗГОТОВИТЕЛЬ ХЛЕБОБУЛОЧНЫХ ИЗДЕЛИЙ» с получением профессий: «Пекарь 3,4 разряда», «Кондитер 3,4 разряда» и изучением дополнительных программ «Вафельщик», «Карамельщик». Срок обучения – 1 год. НА БАЗЕ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ (9 классов):

с получением среднего (полного) общего образования: 1. «ПРОДАВЕЦ, КОНТРОЛЕР-КАССИР» с получением профессий: «Продавец продовольственных товаров и непродовольственных товаров 3 разряда», «Контролер-кассир 3 разряда» и изучением дополнительных программ «Оператор ЭВМ», «1С торговля» и «1С склад». Срок обучения – 3 года. 2. «ПОВАР, КОНДИТЕР» с получением профессий: «Повар 4 разряда», «Кондитер 3 разряда» и изучением дополнительных программ «Бармен», «Официант», «Русская, национальная и восточная кухни». Срок обучения – 3 года. 3. «КОММЕРСАНТ В ТОРГОВЛЕ» с получение профессий «Продавец непродовольственных товаров 3 разряда», «Продавец продовольственных товаров 3 разряд», «Контролер-кассир 3 разряд», «Кассир торгового зала 2 разряд», «Агент коммерческий 3 разряда». Срок обучения 4 года.

без получения среднего (полного) общего образования: 4. «ПОВАР, КОНДИТЕР» с получением профессии: «Повар 3 разряда» и изучением дополнительных программ «Детское питание», «Вафельщик». Срок обучения – 2 года. 5. «ПОВАР, КОНДИТЕР» с получением профессии: «Кондитер 3 разряда» и изучением дополнительных программ «Детское питание», «Вафельщик». Срок обучения – 2 года.

Это деликатная тема. Правительством Российской Федерации изучается вопрос гарантии трудоустройства выпускников профессиональных образовательных учреждений по распределению.

По данной вакансии указан оклад, а не заработная плата.

Любимое дело и оптимизм!

Необходимо обратиться в центр занятости населения по месту жительства и познакомиться с перечнем востребованных профессий в вашем городе (районе).

Вы можете обратиться в центр занятости населения и заключить договор на прохождение стажировки сроком (в среднем) на три месяца на конкретное рабочее место, в рамках целевой программы для приобретения профессиональных навыков.

Студенты СЛИ трудоустраиваются по традиционной схеме. Еще в период направления на преддипломную практику институт заключает договоры с базами практик, которые в дальнейшем и становятся местами трудоустройства студентов.

Вы можете познакомиться с банком вакансий на сайте www.trudvsem.ru

В Коми ощущается недостаток управленцев, но это «штучный товар». А массовый спрос есть всегда на представителей рабочих профессий. Нужны сварщики, строители, электромонтеры. Кризис это время перемен. Конечно, чисто психологически зрелому человеку трудно попробовать себя в абсолютно новой профессии. Но иногда другого пути нет. В конце прошлого года в Новосибирске в одном из ВУЗов открыли новый поток. За парты сели пенсионеры. В 60, и в 70 можно начать с нуля. Получить образование. Открыть свое дело. Я специально изучал статистику. Средний возраст безработного в стране 35 лет. Пожилые люди составляют очень незначительную часть незанятого населения. Согласитесь, пока ты полон сил, ничего не страшно. Можно кардинально изменить жизнь. Можно начать собственный бизнес. Благо, теперь тому, кто остался без работы и собирается заняться предпринимательством, выплачивают 58 тысяч. Главное, не паниковать. Главное – пробовать, двигаться. И кто знает, может быть кризис откроет новые возможности.

На сегодняшний день в республике, заключив договора с центрами занятости населения, стажировку проходят 65 выпускников профессиональных образовательных учреждений. Обращайтесь за информацией о возможности участия в программе стажировки выпускников в центр занятости населения по месту жительства.

Да, при наличии статуса безработного, желания организовать собственное дело, Вы можете получить субсидию в размере 58тыс.800рублей в рамках целевой республиканской программы. Обращайтесь в центр занятости населения по месту жительства.

Обучающиеся лицея проходят производственное обучение и преддипломную практику на предприятиях общественного питания и торговли г.Сыктывкара и Республики Коми. Например: ОАО «СыктывкарХлеб», ЗАО «Ассорти», ОАО «Интер», ресторан «Пушкинский»,ГУП Сыктывкарский ЛВЗ, магазин «Столичный», ЗАО «Ликор», ТЦ «Город мастеров», сеть закусочных «Блинный дворик» и т.д.

Коэффициент безработицы в Коми сейчас составляет 2,7 процента. Это лучше, чем в среднем по России (показатель в стране в июле был 2,9). Лучше, чем во многих субъектах в нашем округе, где я часто бываю как первый заместитель руководителя северо-западного МКС. Приведу только два примера. На Вологодчине мы имеем 4,3 процента незанятого населения. А в НАО 3,6 процента. Это благополучие – результат серьезной и системной работы руководства региона. Коми одной из первых приняла специальную программу по обеспечению занятости населения. Под эту программу были получены деньги – 100 миллионов рублей из федерального бюджета. Кроме того, мы еще до кризиса успели заложить фундамент для будущих проектов, которые реализуются несмотря на некоторые экономические сложности. Это «Степ», «Бованенково». Ни один из крупных проектов в регионе не заморожен. А значит, тысячи сотрудников могут не беспокоиться о завтрашнем дне.

Уже много лет в России говорят о том, что необходимо самыми жесткими методами урегулировать ситуацию в сфере высшего образования. Спрос не соответствует предложению. ВУЗы штампуют специалистов, которые не будут востребованы. Работа в этом направлении уже началась. Министр образования РФ бывает в Думе по несколько раз в год. Ситуация меняется. ВУЗов станет меньше. Из трех тысяч планируется оставить 100 университетов и 150 институтов. Большая научная чистка началась. Некоторые учебные заведения не прошли акредитацию.Так что со временем дисбаланс, о котором я уже говорил, будет устранен. Вопрос в том, что делать нынешним невостребованным выпускникам. Не ждать, пока появятся вакансии. Юристами рынок перенасыщен. Нужно получать вторую профессию. Знаний и опыта много не бывает. Чем больше может специалист, тем больше у него шансов.

Попробуйте устроиться на работу через центр занятости населения в рамках прохождения стажировки на предприятии.

Цель системы профессионального образования - формирование у будущего специалиста полной готовности к профессиональной деятельности. Выпускник должен быть профессионально мобилен, способен переобучаться и самообучаться. В лицее апробируется и реализуется модель создания учебно-производственных предприятий по профессиям «Коммерсант в торговле», «Повар, кондитер», «Изготовитель хлебобулочных изделий». В данной модели роль мастера производственного обучения и обучающегося выгодно отличаются от принятых в традиционном обучении: практически мастер выступает в роли руководителя, а обучающийся является работником данного предприятия. Это решает проблему превращения обучающегося в субъект учебной деятельности, помогает получить первичный профессиональный опыт, способствует развитию производственной деятельности будущего специалиста. Выпускник лицея выходит на рынок со своим «товаром» - профессией, уровнем квалификации, мастерством. Образовательные учреждения осуществляют профессиональную подготовку кадров в соответствии с Гос.стандартом и учебных рабочих планов с присвоением установленного квалификационного разряда, хотя необходимо отметить рост количества выпускников получивших повышенный квалификационный разряд. На сегодняшний день работодатель требует от выпускников помимо специальных зданий особых личностных качеств: активная жизненная позиция, трудолюбие, но для этого необходимо создание системы государственного заказа на подготовку кадров, действенная система взаимодействия работодателей с образовательными учреждениями (помимо участия работодателей в защите итоговых выпускных работ, укрепления материально-технической базы и д.т.), необходимо участие работодателей в разработке Профессиональных стандартов и в разработке учебных рабочих программ, а главное трудоустройство выпускника. Показателен опыт Республики Татарстан (создание учебно-производственных холдингов с участием работодателей).

Ситуация на рынке труда в Ухте остается стабильной. На сегодняшний день в банке Центра занятости имеется порядка девятисот вакансий, при этом круг предлагаемых профессий и специальностей весьма широк - нужны медицинские работники, страховые агенты, инженеры, инспекторы, консультанты, бурильщики, повара. На учете Центра состоит около тысячи ухтинцев, ищущих работу, при этом статус «безработный» имеет лишь половина соискателей. Многие посещают Центр занятости, будучи трудоустроенными, с целью подыскать другую работу. Центр занятости направляет граждан на обучение, переобучение и повышение квалификации. В рамках целевой программы муниципалитету были выделены средства на так называемое опережающее обучение работников - тех, кто может попасть под увольнение, на организацию собственного дела и т.д.

Закон о занятости населения не предусматривает дополнительных льгот для данной категории граждан.

Бизнес может быть в любой сфере деятельности. Необходимо зарегистрироваться в качестве безработного в центре занятости населения, разработать бизнес-план.

Практически все выпускники лицея трудоустраиваются или продолжают обучение в ВУЗах. Естественно любой работодатель хочет иметь дипломированного специалиста, который обладает необходимыми профессиональными знаниями и навыками.В процессе обучения мы предоставляем нашим обучающимся возможность выбрать и освоить дополнительную профессиональную подготовку: продавец продовольственных товаров, продавец непродовольственных товаров, кассир, оператор ЭВМ со знанием программ 1С Предприятие:8, повар, кондитер, вафельщик, карамельщик, бармен, официант и др.

Из федеральных средств, привлеченных в регион для решения вопросов занятости, израсходовано только 13 %. Причин несколько. Это и нежелание безработных что-то менять. Именно этим объясняется такое количество вакансий. Причем, вакансий с неплохим уровнем зарплаты. Но попробуйте убедить офисного служащего пойти на стройку. Или приобрести любую рабочую профессию. Лучше получать пособие и ждать хороших времен. Выходит, что курсы переподготовки и многочисленные предложения центров занятости остаются невостребованными. Любителям ждать у моря погоды я бы посоветовал хорошо подумать. Кризис, безусловно, закончится. Но это вовсе не означает, что все будет как раньше. Расстановка сил на рыке труда, судя по всему, значительно изменится. И совсем не факт, что самые ходовые специальности таковыми останутся. Может быть, как раз те, что считаются сейчас «непрестижными», и принесут самые высокие дивиденды… Как отдельную причину я бы назвал недоработку руководителей предприятий. Зачастую вопросы переподготовки кадров не решаются именно там.

На мой взгляд, речь далеко не всегда идет о «нежелании». На встрече в республиканском центре занятости в начале августа мы говорили о недостатке информации. Руководители предприятий мало знают о том, как можно получить деньги, на какие направления, под какие условия. И здесь есть недоработка со стороны самого центра, со стороны СМИ. Кроме того, надо учитывать то, что ситуация очень изменилась. Еще год назад предприятиям были нужны грамотные управленцы - и только. А сейчас руководитель обязан быть антикризисным менеджером. Такой опыт есть не у всех. В таких условиях никому работать не приходилось. И вот сейчас нужно переучиваться. Нужен необычный подход, нестандартные решения. В первую очередь в вопросах занятости.

Причин несколько: 1) Многие предприятия имеют задолженность по налогам, в том числе в внебюджетные фонды; 2) Не все предприятия «подпадают» под критерии, обозначенные Постановлением Правительства РФ № 1089 от 31.12.08 г; 3) «Громоздкая» отчетность по получению и использованию средств поддержки предприятий, также препятствует принятию их участия в антикризисной программе; 4) Не все предприятия знают о существовании антикризисной программы, возможности участия в ней.

В сельских районах Коми я побывал совсем недавно. Абсолютно убежден: именно благодаря кризису село получило огромные возможности. Аграрии производят продукцию, которая востребована всегда. Сложная мировая ситуация привела к тому, что импортные продукты постепенно покидают наш рынок. Самое время занять эту нишу, накормить россиян собственными овощами, молоком, маслом. Должен сказать, сельчане свой шанс используют. По итогам первого полугодия, рост на некоторых предприятиях АПК – до 40 процентов. В целом отрасль тоже уверенно набирает обороты. На предприятиях, где я побывал, главная проблема – переработка, сбыт. Вот в этом направлении и надо действовать. Выстраивать цепочки. Производство. Переработка. Сбыт. На каждом этапе появятся вакансии. Примеры успешно работающих производств в регионе есть. И все это предприятия замкнутого цикла. Птицефабрика «Зеленецкая», например. Нужны десятки таких же. Тогда работа найдется для всех желающих.

Профессии торговли и общественного питания всегда будут восстребованы на рынке труда. Лицей удовлетворяет возрастающую потребность в профессиональных кадрах, процент трудоутройства наших выпускниов оптимальный.

Значительного ухудшения ситуации на рынке труда не предполагается. Действия целевой республиканской программы (финансируемой федеральным, республиканским бюджетами), направленной на снижение напряженности на рынке труда, продолжатся в 2010 году.