Юные печорские школьницы заняли призовые места в финальных играх регионального этапа проекта «Мини-футбол – в школу»
Юные печорские школьницы заняли призовые места в финальных играх регионального этапа проекта «Мини-футбол – в школу». Состязания прошли в помещениях республиканского стадиона в Сыктывкаре с 27 по 31 января.
Как сообщил «КомиОнлайну» заведующий сектором физкультуры, спорта и туризма администрации Печорского района Муслим Магомедов, печорская команда девочек в самой младшей возрастной категории (от 1999 года) заняла 2-е место в своей группе. Девочки из Печоры 1997-1998 годов рождения заняли третье место. Две команды мальчиков не смогли добиться успеха, сопоставимого с результатами «слабой» половины. Первые места в данных возрастных группах достались представителям Сыктывкара и Ухты, которые отправятся на следующий этап проекта, где сразятся сильнейшие команды Северо-Западного федерального округа.
«Дети остались очень довольны играми. Некоторые из них первый раз оказались в столице республики. За участие в турнире они получили медали и почетные грамоты. Мальчики, на самом деле, выступили хорошо, но конкуренция оказалась очень серьезной и команды, состоящие из воспитанников детско-юношеских спортивных школ, нам оказались «не по зубам», — пояснил собеседник «КомиОнлайна». – Но мы будем стремиться повышать качество и результативность игры, и через год снова померяемся силами с конкурентами».
Между тем 4-7 февраля в Сыктывкаре будут состязаться старшеклассники. «Печорцы тоже примут участие в играх», — отметил М.Магомедов.
2010-02-01, 17:52:34
Печора
Другие материалы по теме Печорский район
Если вы заметили смысловую, орфографическую, стилистическую или другую ошибку на этой странице, просто выделите ошибку мышью и нажмите Ctrl+Enter. Выделенный текст будет автоматически отослан редактору
Вы можете сообщить в редакцию ИА «КомиОнлайн» о любых интересных, актуальных, значимых, острых событиях в жизни вашего города, района, республики по телефону 8(8212)21-67-11 или по электронному адресу editor@komionline.ru.












