В Коми появятся «Школы будущего»

В Сыктывкаре 1 октября открылся форум работников образования. На нем будет обсуждаться модернизация системы образования в Коми в свете вступившего в силу нового отраслевого закона. О некоторых итогах, с которыми регион пришел к 1 сентября, рассказал министр образования Коми Владимир Шарков.

Начал с одной из самых животрепещущих проблем в этой сфере — дефицита мест в детских садах. По его словам, с 2010 года охват дошкольным образованием детей в возрасте от одного года до шести лет увеличился с 79 до 86 процентов в 2013. Тем не менее, количество нуждающихся в посещении дошкольных учреждений не так уж и мало — 14 тысяч детей. В.Шарков отчитался, что делается, чтобы решить эту проблему: за последние три года было введено около 8,5 тысячи мест, в 2013 увеличить эту цифру еще на 1000. Напомним, что ранее «КомиОнлайн» со ссылкой на замминистра образования Коми Дмитрия Беляева писал о введении в 2013 году большего числа дополнительных мест, тогда озвучивалась цифра в 1,5 тысячи. В.Шарков напомнил, что к январю 2014 года все дети от трех до семи лет будут устроены в сады.

Что касается модернизации системы общего образования, то здесь В.Шарков сделал акцент на следовании федеральным стандартам. В прошлом году около 22 процентов учащихся Коми обучалось в соответствии с их требованиями, в этом году этот показатель увеличился до 33 процентов. «Можно с уверенностью сказать, что мероприятия по модернизации образования существенно улучшили его материально-техническую базу. По итогам электронного мониторинга развития образования, доля обучающихся, которым предоставлены все условия обучения в диапазоне от 60 до 100 процентов, в республике равна более 84 процентам. К январю 2014 года мы должны поднять планку в максимальном диапазоне — с 50 до 56 процентов», - сказал он.

Также министр образования региона рассказал о создании ресурсных центров информатизации образования «Школа будущего». Пилотные учреждения будут оснащены учебно-лабораторным оборудованием, основанным на применении современных, в том числе информационно-коммуникационных технологий. В проекте принимают участие три школы республики: школа №21 в Сыктывкаре, где будет развиваться гуманитарное направление, школа №10 в Ухте с углубленным изучением естественных наук и воркутинская школа №40, в которой будет реализовываться информационно-техническое направление. «Изучив поставленное оборудование, они будут транслировать опыт и технологии в другие образовательные учреждения и муниципалитеты республики. В перспективе они смогут повлиять на социально-экономическое положение Коми», - подчеркнул В.Шарков.

Также были озвучены проблемы, с которыми сфера образования Коми не может справиться до сих пор и улучшения положения пока не намечается. Прежде всего, это касается педагогических кадров. Количество специалистов, необходимых для обучения имеющегося числа школьников, в полтора раза меньше требуемого. Так, в 2012 году количество вакантных мест было равно 237, в 2013 — уже 241. Кроме того, около 36 процентов учителей — пенсионного возраста, 23 процента — учителя до 35 лет.

В качестве задач на будущее В.Шарков озвучил следующее: обнаружить проблемы в работе, повысить квалификацию педкадров, вовлечь молодых учителей в школьную жизнь, научить их быть информационно открытыми, предлагать дополнительные образовательные услуги.

Фото Катерины Клепиковской и с сайта vsegdakrasivay.ru